I Nostri Insegnanti
Rafa: Più di 20 anni di esperienza nell’insegnamento della lingua spagnola. Insegnare lo spagnolo per Rafa è come presentare un nuovo mondo a quelli che non solo vogliono imparare una lingua nuova ma anche la cultura e lo stile di vita di un paese straniero. Rafa conferma che il suo lavoro è impegnativo ma i suoi studenti gli danno energia ogni giorno, motivandolo.
“Il mio lavoro non mi ha mai stancato e forse questo è dato dal fatto che non mi piace seguire la routine. Nel mio caso, insegnare è un lavoro dinamico e mi permette di incontrare molta gente di altri paesi, età e cultura. In un certo modo, non sto solo insegnando ma sto anche imparando dai miei studenti. È molto importante sapere con chi si sta lavorando per creare un percorso di studi personalizzato alle sue esigenze. In questo modo l’apprendimento della lingua è più rapido ed efficiente.”.
Pilar: Basandosi soprattutto sul metodo comunicativo, Pilar cerca sempre di insegnare ai suoi studenti gli aspetti più attrattivi della lingua e della cultura spagnola. Questo incoraggia tutti gli studenti a parlare lo spagnolo dal primo giorno.
“Mi piace sorprendere i miei studenti. Per esempio, se facciamo esercizi sulla grammatica o sul vocabolario, improvvisamente chiedo loro di chiudere i libri e utilizzare le conoscenze che hanno acquisito. Il basarsi solo sulle loro forze è un metodo di lavoro che risulta spontaneo”.
A Pilar piace il cinema di Fernando León e la poesia di Federico García Lorca. Uno dei suoi libri preferiti è “L’ombra del vento”.
Carolina: La sua passione per l’insegnamento. Da quando può ricordarlo, Carolina ha sempre voluto essere un’insegnante. Ha cominciato la sua carriera professionale e, dopo 12 anni, questo è ancora il suo lavoro. Carolina ammette che è una vera e propria vocazione: devi essere nato per insegnare. Fare il docente dà anche l’opportunità di relazionarsi con le altre persone e aiutare gli altri ad imparare ciò che motiva lei stessa: la lingua spagnola. Questo le da molta soddisfazione.
“Per prima cosa provo sempre a capire che cosa interessa i miei studenti. Per me gli interessi degli studenti sono la cosa in cui il docente dovrebbe focalizzare maggiormente la sua attenzione. Credo fermamente anche che, nell’ottica dell’insegnamento delle lingue straniere, i migliori risultati nascano dalla passione e dalla motivazione”.
L’entusiasmo di Carolina è contagioso. Lei crede che il docente dovrebbe ricreare in classe un ambiente che rimanga il più vicino possibile a quello reale. Per questa ragione, al momento di preparare le lezioni, cerca sempre materiale di lavoro adatto a questo scopo: ciò che serve è che i ragazzi acquisiscano un vocabolario quotidiano. Nel suo tempo libero adora leggere, fare sport e partecipare attivamente alle attività culturali a Malaga. Il suo libro preferito è: “Juegos de la edad tardía” scritto da Luis Landero e le sue star cinematografiche preferite sono: José Luis Berlanga and Fernando Fernán Gómez.
Ana: Il congiuntivo non è così male come sembra. Ana insegna lo spagnolo da 15 anni. Dopo le sue lezioni si può stare sicuri che il congiuntivo non sarà più un mistero. Ana sa cosa significa imparare le altre altre lingue e forse è per questo motivo che capisce anche le difficoltà che uno studente può incontrare nel processo di apprendimento. Per questo ce la mette tutta per aiutarli a superarle in maniera efficiente.
“Mi piace imparare nuove lingue, soprattutto perché si imparano anche nuove culture. Credo che insegnare la mia lingua, lo spagnolo, sia come insegnare la cultura e le abitudini di vita del mio popolo”.
Il suo interesse include l’arte, il cinema e la letteratura. I suoi scrittori preferiti sono: Gabriel García Márquez y Mario Vargas Llosa.
Tamara: Seppure la sua carriera come insegnante sia cominciata da poco, si è rivelata piuttosto intensa in quanto Tamara ha insegnato lo spagnolo a studenti stranieri non solo in Spagna ma anche all’estero, dovuto alla sua passione per i viaggi. Ciò che la motiva a fare del suo meglio sono gli studenti e la lingua stessa.
“Mi piace insegnare in modo integrale la lingua. Voglio dire, mi piace considerarla come un insieme in cui le competenze sono collegate le une alle altre e non sono isolate e incompatibili. Inoltre, il metodo comunicativo lascia spazio agli studenti per esprimersi cosicché sia libero di perfezionare le sue competenze linguistiche, migliorandosi”.
Dal punto di vista culturale, Tamara aggiunge inoltre che, in quanto amante della lettura e del cinema spagnolo, le piace condividere e cercare di trasmettere la sua passione agli studenti. Inoltre il suo interesse per la lingua straniera viene dalla curiosità verso la cultura straniera che si rivolge al cinema.